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Detailergebnis zu DOK-Nr. 54867
Von der "klassischen" Verkehrs- zur zeitgemäßen Mobilitätserziehung
Autoren |
A. Flade U. Hacke |
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Sachgebiete |
6.0 Allgemeines |
Internationales Verkehrswesen 56 (2004) Nr. 7+8, S. 322-326, 5 B, 2 T, 14 Q
Das Leitbild einer an Nachhaltigkeit orientierten Entwicklung fordert eine reflektierte Verkehrsmittelwahl. Doch wie wird dieser Anspruch den heutigen Kindern und Jugendlichen vermittelt? Am Beispiel einer neu entwickelten Lernsoftware für die Klassenstufen 5 bis 7 werden Möglichkeiten aufgezeigt, wie mit Hilfe zeitgemäßer Erziehung die Herausbildung eines kritischen Mobilitätsbewusstseins gefördert und der Manifestierung einer autoorientierten Haltung vorgebeugt werden kann.