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Detailergebnis zu DOK-Nr. 54867

Von der "klassischen" Verkehrs- zur zeitgemäßen Mobilitätserziehung

Autoren	A. Flade U. Hacke
Sachgebiete	6.0 Allgemeines

Internationales Verkehrswesen 56 (2004) Nr. 7+8, S. 322-326, 5 B, 2 T, 14 Q

Das Leitbild einer an Nachhaltigkeit orientierten Entwicklung fordert eine reflektierte Verkehrsmittelwahl. Doch wie wird dieser Anspruch den heutigen Kindern und Jugendlichen vermittelt? Am Beispiel einer neu entwickelten Lernsoftware für die Klassenstufen 5 bis 7 werden Möglichkeiten aufgezeigt, wie mit Hilfe zeitgemäßer Erziehung die Herausbildung eines kritischen Mobilitätsbewusstseins gefördert und der Manifestierung einer autoorientierten Haltung vorgebeugt werden kann.